お久しぶりです。１学期、ＨＰをいじっている場合ではなく、すっかりほったらかしになっていました。４０歳になった今、先を見通しながら、仕事や自分、家族のことを考えていかなければならないなあと思うようになりました。「人生、常に未経験」というのは当たり前ですが、そんなことも改めて感じるこの頃...。●10/12 HP更新もままならないで半年以上がすぎました。教員生活10年目の年である今年は自分なりの目標もたくさんあったのですが、このままでは例年のように忙殺されるだけで終わってしまいそうです。そんな反省を込めて、わずかですが、更新目標など。
・文法解説編3年を執筆中。８０％を越え、年度内の完成が見えてきました。120ページくらいのものになりそうです。
・オリジナルの「基本ドリル」を作成中。1年生の内容を５０近いステップに置き換え、一日5分から10分ででき、教師も10分間で40名程度採点管理できる内容のものです。現在、3年生を相手に毎日実施中。生徒も毎日ステップを上ってくるので、負けないように先行しながら作成しています。なかなかおもしろいものになりつつあります。
・最初はシンプルを心がけた本HPも更新を繰り返しているうちに、全体管理が難しくなってきました。思い切ってさらにシンプルな形で大幅にリニューアルをしようと考えています。まだ、構想段階ですが、年度内には作業を終えたいと思います。
●10/12 「ワークシート編」、「文法解説編（1年）」ともに残り冊数が10冊を切りました。とくに「ワークシート編」は事情により同じ形で増刷できるかどうか分かりませんので、ご希望の方はお早めに。
●2006/10/12 平成17年度前橋市教材教具展では最優秀賞をいただきました。市の教育委員会のＨＰで紹介されましたので紹介します。こちらから。
●2006/3/24 平成17年度も1週間を残すばかりとなりました。ほとんど初任者になったつもりで過ごしたこの1年、苦労も絶大でしたが、得たものも大きかったと思います。一番大きな収穫は、年末から執筆した出版向け原稿です。Ａ４で３００Ｐ以上書きましたが、もうなにも出てこない！という心境に追い込まれながらの苦行でした。とはいえ、ある程度原稿がまとまった今、次の構想の実現に向け、徐々にイメージをまとめつつあります。出版の状況については後日お知らせします！
●11/24 ２００５年も残すところ１ヶ月。２００５年新作ワークシートを紹介する余裕もなく過ぎてしまいました。ほんのわずかですが、英語のワークシートを数枚upしました。厳選しましたので、なかなかおもしろいものになっていると思います。こちらからどうぞ。
●11/24 平成１７年度前橋市教材教具展に出品予定です。昨年度作った教材に少し手を入れたものです。残念ながら、著作権の関係上、ネットで公開することはできませんが、教材と教材を使った授業については、こちらでみることができます。そうそう、私はこの展示会の常連で、こんな作品やこんな作品も出品したことがあります。
●4/5 長らくお待たせした『ワークシート編』の増刷ができました。大幅増ページのため、若干費用が上乗せになってしまいましたが、ご勘弁下さい。Booksからどうぞ。なお、お申し込みをいただいてから、お送りするまで少し時間がかかるかも知れません。ご了承下さい。
●2005/4/5 HP開設から2年半、3/24には40000ヒットとなりました。当初はいつまで続けられるかと思っていたHP運営ですが、励ましのお言葉を頂いたり雑誌原稿の依頼をいただくなど、新しい世界を見ることができました。教師も9年目に入り、4月1日から異動のため、前橋市立桂萱中学校で勤務となりました。10年を一区切りとして、もう一がんばりしてみようと新年度を前に心を新たにしています。今後もよろしくお願いいたします。
●2005/1/25 新年を迎えたと思ったら、1月も残すところ数日ですね。「ワークシート編」ご希望の依頼が多いのですが、残念ながらまだできません。これまでの総まとめとして、加筆しているためもあって、なかなかめども立たないのですが、3月までには新版として増刷したいと思います。あわせて、内容が増えてきたため、HPのデザインも含めて大幅に見直すことも考えています。いつになるか分かりませんが...。
●12/24 クリスマスイブです。長らくお待たせした「文法解説編」を仕上げることができました。１年生編のみの紹介で恐縮ですが...。タイトルは『笹式！英文法講義初級編（中学一年）』としましてみました。内容については、校正段階でもチェックできなかった誤りも散見されますが、ご勘弁下さい。２００ページを超えるものになったので、ＨＰでは板書のみ公開とさせて頂いております。板書インデックスはこちらから、本の紹介はこちらからどうぞ。おいおい訂正をかけていきます。２，３年生編もある程度できているのですが、仕上げの段階まではまだ時間がかかりそうです。
●12/24 来年１月の英検を受けようと思いたち、○年ぶりに勉強にいそしんでいます。久しぶりに受験勉強を思い出していますが、単語が頭に入らないことといったら！同じ単語をいったい何回辞書で調べれば覚えるのだろうか、と絶望的になるこの頃。過去問も半分に届かず、このままでは玉砕の模様。だめでもともとと思って始めた勉強ですが、もうしばらくあきらめずに粘ろうと思っています。今年のＨＰの更新は本日で終了です。良いお年をお迎え下さい。
●11/28 今年も残すところ1ヶ月となりました。このところ、恥ずかしながら英語の勉強を復活させ、英検かTOEICを受けてみようかなあと準備しています。合間をみてHPも手を入れていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。
●11/28 「教室のアイデア アイデア・ワークシート編 第2版」は頒布終了となりました。ご支援ありがとうございました。現在第3版の作成に向けて準備していますが、印刷できる状態になるまで時間がかかると思います。印刷部数の関係もあり、予約を入れて頂くとありがたく存じます。刷り上がりについてはHPでお知らせ致します。
●11/28 オリジナル英会話ビデオをupしました。こちらからどうぞ。動画ですので、ダウンロードにやや時間がかかります。そのうち動画だけを整理し直したいと思っています。
●11/28 いよいよ「教室のアイデア 文法解説編（1年）」（仮題）が年内に印刷できそうです。現在、最終校正段階。200ページを超えるものになって、校正だけでも四苦八苦。内容は...ご期待下さい！
●10/24 すっかりご無沙汰になってしまいました。立て続けの行事や研究授業、その他もろもろで、掲示板に書き込むだけで精一杯。昨日研究授業が終わり、しばし余力を生み出せそうです。しばらくぶりなので、お知らせしたいことがいくつかあります。
その@ 学研「NEW 教育とコンピュータ」12月号にパソコンを使った教材作成支援の紹介記事を書きました。機会がありましたら、ぜひどうぞ。
そのA 「英語で手品」少しずつ増やしています。ごらんになるだけでも楽しいと思いますので、ぜひどうぞ。
そのB 下記に告知した「曜日の歌」できました！まだ８０％の出来具合ですが、中間発表としてご紹介したいと思います。曲も聴くことができますよ。こちらからどうぞ。完成のあかつきには譜面と、私が歌っているビデオもupする予定です！
そのC 「教室のアイデア」第2版の残部が怪しくなってきています。いまのうちにどうぞ！
●9/1 夏休みがあっという間に過ぎ、2学期が始まってしまいました。夏にHPの整理でもしようかと思っていたのですが、結局、土日もまともに休めない羽目に...。2学期のはじめに、1年の授業で何か面白いものを...と思案していましたら、曜日の歌を作ることを思いつきました。なかなか楽しいものができましたので、後日紹介したいと思います。お楽しみに。
●7/12 学期末ですね。１学期の疲れもたまってきたところに学期末処理やら、部活の大会やら...。気の抜けない時間が続きます。７，８月仕事の予定を立てていたのですが、出張やらなにやらで土日もまともに休めない有様で、夏休みがとれるかどうかも....。少し気が重くなってしまいました。
さて、１学期の仕事のまとめとして、１年校外学習のしおりを中心に学校行事資料をupしました。時季はずれですし、あまり中身も濃くないのですが、よろしかったらこちらからどうぞ。
また、掲示板の書き込み件数が保存可能限界数に近づいてきたこともあって、これまでの内容を「質問箱」としてまとめなおしました。これからも、メールや掲示板でのご意見、ご感想など、お待ちしております。よろしくお願いいたします。
●6/24 英語授業のページに手品を使った導入場面を紹介したムービーをupしました。恥ずかしながら、私が演じています。よろしかったらこちらからどうぞ。
●5/28 月に一回は更新しようと、何とか2004年新作ワークシートを６件upしました。英語科新作のページで紹介しています。こちらからどうぞ。
●5/28 今年は、県の特別研修員として毎週金曜日に研修させて頂いています。私のまとめようとしているのは、「自分の力にあわせて学習を進められる学習支援ウェブページ」です。２年ほど少しずつ形にしていたものをまとめてみようと考えています。パイロット版はできていますので、そのうちご紹介できると思いますよ！
●4/28 英語使いながら手品を見せる手法にチャレンジしています。手品は昔から私の趣味で、ときたま気晴らしに使っていたのです。ご紹介できる形にして、HPで新ページを作ろうと企画しています。なかなか面白いものになりそうですので、ご期待下さい！
●2004/4/28 新年度を迎えてしまいました。更新をかけられないまま、日が過ぎていきます。ごめんなさい。今年は、県の研修に参加させていただく関係から、1年の副担任になりました。新年度スタートの時期のせいか、このHPを訪れてくださる方もずいぶん多くなっています。ヒット数も1年半を経て、おかげさまで23000件になりました。告知している作業も遅々として進まず、心苦しい限りです。あきらめず、ねばり強く完成を目指していきたいと思いますのでもうしばらく見守ってください。英語科新作も再び蓄積しています。さあ、がんばろう！
●2004/3/23 卒業式を終えて1週間。3年担任も終わり、ようやく落ち着きを取り戻してきました。ほっとするまもなく新年度準備になりますが、「教室のアイデア〜文法解説（1年生編）〜」がようやく形になりつつあります。この春休みの間になんとかめどを立て、ご紹介できるようにしたいと思っています。ご期待下さい！
●3/23 小学館「中学教育」の今月号（4月号）で小生の記事が掲載されています。
http://ed.shogakukan.co.jp/book/tyuu/cont.html機会がありましたらご覧下さい。
●1/25英語科新作のページでデジタルビデオを使った教材を紹介しています。言語材料は1年生、現在進行形。制作時間は...撮影に20分、編集に・書き出しに60分というところでしょうか。ALTの先生の了解を得られましたので、動画で紹介することができました！こちらからご覧下さい。
●1/25 小学館「中学教育」2月号に年度末評価についてのワークシートを紹介しています。それなりに工夫をこらしたつもりですので、ぜひご覧下さい。
●1/25 インデックスページを少しいじりなおしました。カウンタも有料のものに換え、日計でカウントできるようにしてみました。私はパソコンが得意なわけではないので、こんな作業でも一苦労です....。掲示板もだいぶ深くなってきてしまったので、過去の内容を見やすくする工夫を考えています。
●12/26 仕事納めを終えて、2003年も終わります。これまでＨＰを見て頂いた皆様、ありがとうございました。もう1年、がんばって続けたいと思いますのでよろしくお願いします。掲示板の手直しをして不愉快な書き込みを削除できました。それから、セミナーなどのご案内については開催より3ヶ月が過ぎたら削除させていたきたいと思いますので、ご了承ください。
●12/18 小学館「中学教育」2月号で、評価（英語）に関する記事とワークシートを掲載予定です。すでに脱稿していますので、ぜひ機会がありましたらお読みください。なお、「中学教育」のHPはhttp://ed.shogakukan.co.jp/book/tyuu/next.htmlです。
●12/18 掲示板へのレスポンスが遅くて申し訳ありません。「掲示板荒らし」に荒らされてから、なんとかしなければ、と思いつつ、時間が過ぎてしまっています。現在の内容は閲覧できるようにしつつ、新しい掲示板を作る予定ですので、もうしばらくお待ちください。
●12/18 学級経営のページを修正しました。リンクはずれが多くなっていて、申し訳なく思っていたのですが、快適なADSLのおかげでほぼ修復できたと思います。ただ、画像が汚いものが多くて恐縮です。それから、教室掲示の様子を紹介する動画をupしました。プライバシー等への配慮から、こちらもかなり粗いビデオ画像にしていますが、掲示物の様子は分ると思います。
●12/18 ずいぶん長い間ほったらかしにしてしまいました。実は11月に引っ越しをして、すっかりばたばたとしているうちに学期末。3年担任の仕事のピークに入り、そうこうしているうちに年も押し詰まってきしまいました。引っ越しついでに、念願のADSLを導入し、その快適さに今更ながら大喜びしています。ページのアップにも、莫大な費用（ホントです）がかかっていたのが嘘のようです。今年の初めには、あと1年はがんばろう、という気持ちでHPに取り組んでいましたが、多くの方から励ましをいただき、来年も続けられそうです。
●10/23 「教室のアイデア中学英語」ようやく製本できました。350ページの両面印刷といううなされるような作業量で、すっかり時間がかかってしまいました。製本も前回同様きれいにできています。上のボタンBooksよりお入りください。
●9/7 「教室のアイデア中学英語」の本は品切れしました。増刷にいつ手がまわるか分かりません。ご希望される方、しばらくお待ちください。
●9/7 夏休みも終わり、中体連は新人戦の時期ですね。学期はじめそうそう、大会の連続で、土日の休養がままならない...。むしろ、疲労を蓄積して、新しい週をスタートする、そんな１ヶ月です。
この夏休みに、学校の仕事以外に何ができたかというと、お恥ずかしい限りですが、小学館「中学教育」１０月号掲載予定の記事を１本書きました。進路関係のワークシートと、解説記事ですが、機会ありましたらぜひご覧ください。
●8/5 道徳・学活のページで道徳の年間指導計画をupしました。東京書籍「明日を開く」のものです。シンプルにまとめてあるので、学校で年計を整理されるときに便利だと思います。
●8/1 学級経営・学校行事で新しいページをupしました。 かなり充実してきたと思いますので、２度目、３度目の方もぜひのぞいてみてください。
●7/27 （学校関係者にしか分からない話ですが）夏休みに入ったものの、中体連（部活の夏季大会）で土日のない日が続きますね。私は陸上部の顧問ですが、県大会に向け、梅雨の合間を縫っての練習となっています。
さて、古い原稿をいじり直し、「オーストラリアあれこれ」としてオーストラリアに関する拙稿をまとめたので紹介いたします。読んでいただけるレベルの内容かどうか分かりませんか、オーストラリアの文化・歴史、ホームステイなどに興味のある方、どうぞ。
●6/10 新学期の慌ただしさの中、なかなかＨＰをupすることができません。先週、研究授業（道徳！）を終え、明日から始まる修学旅行を終えたところで、ようやく一段落だと思います。夏休みにかけて再びバージョンアップを目指したいと思います。（道徳のページのオープンを試みてみようかと思っています。）
●6/10 おかげさまで１万件ヒット達成できました。本格的にＨＰをupしてから８ヶ月です。最近はヒット数も増えてきているようです。新しい展開を画策中ですので、今しばらくご注目を！
●6/10 大修館刊『英語教育』７月号（６月１３日発行）で私の記事が掲載されます。２／３ページほどの小さな記事ですが、機会がありましたらご覧下さい。
●2003/4/24 学年はじめの諸々に忙殺され、やはり告知していた作業は滞りがちです。申し訳ありません。昨年整理しておいた、学校行事を一部upしてみました。引き継いだ先生に好評だったので...。現在の私の赴任校は小規模ということもあって、そのまま使えないページも多いと思いますが、それなりに使い回しができるページも多いと思いますよ。この忙しい時期、行事の切り盛りで苦労している先生にお使い頂ければ幸いです。
●2003/3/29 学年度末で忙殺され、告知していた作業がなかなか進みません。鋭意努力していますので、今しばらくお待ち下さい！なお、２００３年度新作を追加した『教室のアイデア』の増刷が終わりました。新作も入れてさらに分厚くなり、かなりお買い得だと思いますよ！
●3/29学校行事upの準備をしています。第１弾として、高原学校のしおりデータを整理しています。しおりの内容などは各校でさまざまだと思いますが、共通部分をピックアップしてしおりの基本構成をできないものかと考えています。もっとも、どれほど需要があるのか...という気もしますが。
●3/29 学級経営をupしました。学級経営の「小技」集ですが、プリントをダウンロードで紹介したり、教室掲示の写真紹介などもあります。８割ほど公開の状態になりました。一部リンクがはずれていますが、徐々に完成させていく予定です。こちらからどうぞ。
●3/29 おかげさまで掲示板が充実してまいりました。アイデア共有の場としてご活用下さい。
●3/29 新作教材を一部upしました（英語科ページへ）。
・２年編 Othelo! ［ Are you going to 〜］〈ペアワーク〉
・２年編 Would you tell me your blood
type?［Would you〜?］〈クラスワーク〉
・２年編 How to watch this TV［不定詞３用法］〈クラスワーク〉
・３年編 I'm lost...［道案内（３年生編）］〈ペアワーク〉
・３年編 Othelo!U［It is ...for-to〜］〈ペアワーク〉
・３年編 英語のことわざカルタ［英語のことわざ］〈グループワーク〉
・３年編 オリジナル英会話ビデオスクリプト2002［英会話］〈アイデア〉
・共通編 教科書の英会話コーナーをどのように授業するか［英会話］〈アイデア・個人ワーク〉
・共通編 コンピュータ室でリスニング＆スピーキング［リスニング］〈アイデア〉
などなど２００２年度版新作教材を続々up中です。
●3/29 公開から２ヶ月経過しました。アクセス件数は一日平均約３０件です。『教室のアイデア〜中学英語／アイデア・ワークシート編』をまとめた本も１０冊をこえる、発送依頼を頂きました。現在、『教室のアイデア〜中学英語／文法解説・ドリル編〜』を制作中です。2003年３月をめどに完成を目指しています。
●１1/2 『中学生の茶髪はなぜいけないか』ネット配信を始めました。詳しくは案内ページまで。ほんとうに中学生の茶髪やピアス、ミニスカートは「ダメ」なのか。彼らや親を説得する言葉はあるのか。そんな難問に挑みます。
●11/2 掲示板を設置いたしました。「どのように教えたら良いのだろう」「この言語材料の教え方をどうしよう」といったご質問がありましたらお寄せ下さい。できるかぎり具体的に回答したいと思います。
●10/20 『中学生の茶髪はなぜいけないか』（自費制作本）を、実費で頒布いたします。詳しくは案内ページまで
●10/20 評価基準は作成できていますか？絶対評価導入によって、評価基準の重要性がupしています。通知票とリンクした評価基準を作成しました（英語科・評価配分、評価方法を含む）。書式は参考になるはずです。
●2002/10/20 『教室のアイデア〜中学英語／アイデア・ワークシート編〜』（自費制作本を実費で頒布いたします。詳しくは購入案内ページまで。
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